Александр Стражный  Авторская литературная страничка     

Электронная книга

Волшебные картинки
Тёмы Штучкина

Сказки для детей дошкольного возраста

Машинка-собачка

             Однажды Тёма Штучкин игрался цветными фломастерами. Он складывал из них буквы: Т , Е , А , М. У него получилось целое слово – ТЕМА. Над буквой Е он положил две пуговички и вышло – ТЁМА.

 Примечание для родителей. Предложите ребёнку составить из фломастеров своё имя. 

       Вдруг рядом с собой он заметил машинку.

         – Р-р-р-р... – прорычала машинка.

         – Чего рычишь? – спросил Тёма.

         – Я заблудилась.  

         – Заблудилась? А куда ты едешь?

         – Не знаю.

         – Если ты не знаешь, куда едешь, значит ты не заблудилась.  

         – Р-р-р... р-р-разве? – удивилась машинка.

         – Машинка, а рычишь, как собачка, – заметил Тёма.

         – А что такое собачка? – спросила машинка.

         – Собачка это... это такое животное, с хвостом, – ответил мальчик.

         – Хвост есть у самолёта. Самолёт умеет летать. Значит собачка тоже умеет летать, – сказала машинка..

         – Нет, не умеет.

         – Зачем же тогда ей хвост? 

         Тёма задумался: а, действительно, зачем собачке хвост?

         – Хвост собачке нужен для того, чтобы им махать со стороны в сторону, когда она радуется, – ответил мальчик.

         – Я тоже хочу быть собачкой, – сказала машинка.

         – Но ведь у тебя нет хвоста!  

         – Зато у меня есть багажник.

         – Хорошо, – ответил Тёма. – Будь собачкой. Гуляй и следи чтобы никто не залез сюда через забор.

         – Через какой забор-р-р? Здесь нет никакого забор-р-р-ра, – посмотрела по сторонам машинка.

         Тёма тоже посмотрел по сторонам и тоже не увидел никакого забора.

         – Не беда, – ответил он. – Сейчас мы его сделаем.

         Мальчик взял фломастеры и выложил из них забор.

Примечание для родителей. Предложите ребёнку копировать то, что делает Тёма Штучкин.  

         – Вот твой забор, – сказал Тёма. – Дальше него не гуляй.

         Машинка подъехала к забору, понюхала его и воскликнула:

         – Ур-р-р-р-а! Теперь у меня есть забор-р-р-р. А я где буду прятаться от дождя?

         – Ну... Под зонтиком. У тебя есть зонтик? – спросил Тёма.

         – Нет, – ответила машинка.

         – Сейчас я тебе его сделаю.

         Рядом с забором мальчик выложил из фломастеров зонтик.

           – Вот тебе зонтик. Если пойдёт дождь или тебе станет жарко, ты под него спрячешься, – сказал Тёма.

         – Теперь я буду сидеть под зонтиком и охранять забор-р-р, – молвила машинка.

         – Нет, – ответил мальчик. – Ты будешь сидеть под зонтиком и охранять дом.

         – Дом? 

         – Ну да, дом.

         – Р-р-р... р-р-р... а что такое дом?

         – Дом это то, в чём живут.

         – У него тоже есть хвост?

         – У дома хвоста нет. У него есть дверь, – сказал мальчик. – Ты что, никогда не видела дом?

         – Не видела, – ответила машинка. – Я ведь ещё маленькая.

         – Ладно, – сказал Тёма. – Сейчас я тебе его покажу.  

         Он взял фломастеры и выложил из них домик. Вместо окон он положил две доминошки.  

         – Какой кр-р-р-р-асивый домик! – воскликнула машинка. – И глаза у него большие. Наверное, он далеко видит?

         – Это не глаза, это окна, – ответил Тёма.

         – А что такое окна? – спросила машинка.

         – Окна нужны для того, чтобы смотреть на улицу.

         – А я думала, что для этого нужны глаза...

         – Ну, глаза, конечно, тоже нужны.

         – Совсем запуталась, – сказала машинка. – Какая всё-таки разница между глазами и окнами?

         – Сейчас объясню, – ответил Тёма. – У домика есть окна. Они стеклянные. А у людей и животных есть глаза. Они круглые. 

         – Теперь понятно. А зачем домику шапочка? – спросила машинка.

         – Это не шапочка, это крыша. Она нужна для того, чтобы по ней гуляли кошки.   

         – А зачем домик охранять?

         – Чтобы в него не залезли воры.

         – Когда прилетят воры, я начну на них р-р-рычать, – зарычала машинка.

         – Прилетят? Воры не летают.

         – Летают! Я видела! У них есть хвост. И крылья. Они летают и громко кричат: "Каррр! Каррр!!!"

         – Ты всё перепутала. Это не воры, а вороны.

         – А воры как кричат?

         – Воры не кричат. Они молчат.

         – Понятно. Если кто-то молчит, значит это вор. Я буду рычать на всех, кто молчит, – сказала машинка.

         – Опять неправильно! – рассердился Тёма.

         – Не сердись. Я ведь ещё маленькая, – вздохнула машинка.

         Тут к домику подлетел самолёт. 

       – Привет, машинка! Какой красивый у тебя домик! Можно я рядом с ним сяду?

         – Садись, – ответила машинка. – Только у меня стульчика нет.

         – Самолёты садятся не на стульчик, а на взлётную полосу. У тебя есть взлётная полоса?

         – Нет... – растерялась машинка.

         – Сейчас мы её сделаем, – ответил Тёма и выложил из фломастеров взлётную полосу.

     – Внимание! Сажусь! – прожужжал самолёт и сел на взлётную полосу.

         – Ты сел неправильно, – сказала машинка. – Взлётная полоса нужна для того, чтобы взлететь. А чтобы садиться нужна сидячая... нет... сиделочная... а! вот! посадочная полоса.

         – Для взлёта и посадки нужна одна и та же полоса. Она так и называется: взлётно-посадочная, – со знанием дела ответил самолёт.  

         – Понятно, – закивала машинка. – Чтобы ехать вперёд-назад мне тоже нужна одна дорога. Передне-задняя.

         – Передне-задняя? Никогда о таких не слышал, – сказал самолёт. – А что, разве бывают какие-то другие дороги?

         – Ну, есть ещё боковые.

         – По ним ездят боком?

         – Не знаю, – призналась машинка. – Я ещё маленькая. 

         – Так, у вас хорошо, но мне уже нужно лететь дальше, – сказал самолёт.

         – Куда? – спросил Тёма.  

         – В Китай. Там меня очень ждут.

         – Вот это да! В Китай! – воскликнула машинка. – Я была в Китае. Меня там сделали. Самолётик, когда будешь в Китае, передай, пожалуйста, от меня китайцам привет.

         – Хорошо, передам.

         – И фотокарточку со мной и с моим домиком.

         – Ладно, и фотокарточку передам. Давай.

         – Что давать?

         – Как что, фотокарточку.

         – А... а у меня её нет.

         – Тогда что же я буду передавать?

         – Тёма сейчас возьмёт фотоаппарат и нас сфотографирует. Правда, Тёма?

         – Я ещё не умею фотографировать, – ответил мальчик.

         – Так попроси папу.

         – Его нет дома.

         – Что же делать?

         Автомобильчик весь как-то сник, опустил фары, съёжился... Было видно, что ему очень грустно оттого, что китайцы не увидят, какой красивый у него домик.

         – Что вы там решили? – прервал молчание самолёт. – Мне пора улетать.

         Автомобильчик глянул на мальчика.

         – Тёма, если ты не можешь домик сфотографировать, тогда нарисуй его.

         – Я не умею рисовать домики, – ответил мальчик.

         – Р-р-разве это сложно?

         – Домики рисовать очень, очень-очень сложно.

         Мальчику было жалко автомобильчика, но что он мог поделать? Он действительно не умел рисовать домики.

         Думал Тёма, думал, и вдруг придумал.

         – Давай я нарисую забор, – сказал он. – Забор, наверное, у меня получится.

         – Ну, хоть забор, – обрадовался автомобильчик.

         Тёма сел за столик, взял фломастер и нарисовал на листе бумаги забор.

         – Вот, нравится? – спросил он у машинки.

         – Нр-р-р-авится, – ответила она.

         – Если китайцы увидят этот рисунок, – вмешался самолётик, – они подумают, что машинка живёт под забором. Как бездомная собачка.

         – Я не бездомная собачка! Я домная! Тёма, попробуй всё-таки нарисовать домик! – захныкала машинка.

         – Нет. Домики я рисовать не умею. Могу, разве что, нарисовать зонтик.

Он взял фломастер и нарисовал рядом с забором зонтик.

         – Это уже лучше, – сказал самолёт. – Хотя... Такие зонтики стоят на пляже. Вот китайцы и подумают, что машинка живёт на пляже.  

         – Что ж, пусть думают. Ведь Тёма не умеет рисовать домики, – вздохнула машинка.

         – Кто не умеет, я не умею? – рассердился мальчик.

         – Ну да, ты.

         – Я, может быть, даже, и умею.

         – Не умеешь! Не умеешь! – воскликнула машинка. – Домики рисовать очень, очень-очень сложно.

         – Нет ничего проще, – ответил мальчик.

         Он взял чистый лист бумаги и нарисовал на нём квадратик.

         Это были пол, потолок и стены.

         Затем мальчик нарисовал крышу, дверь и окна. 

 

   – Ур-р-р-а!!! Получилось! Получилось!!! – радостно воскликнула машинка. – Теперь китайцы увидят мой замечательный домик!

         – А откуда они узнают что это твой домик? – спросил самолёт. – Вот если бы рядом с домиком Тёма нарисовал тебя...

         – Я не умею рисовать машинки, – ответил Тёма.

         – Ну, не умеешь, так не умеешь, – вздохнула машинка.

         – Ладно, я попробую, – сказал мальчик. 

         Он сел и нарисовал машинку.  

         Нарисовал и удивился, что это оказалось совсем не сложно.

 

 

     Продолжение                          
  Содержание                                   

   
© Александр Стражный, 2012
     Данная электронная книга или какая-либо её часть может быть скопирована и воспроизведена
только для домашнего использования. Для воспроизведения в иных целях требуется разрешение автора.
 

 

 

 

 

 

 
Александр Стражный
Авторская литературная страничка

Home   Об авторе   Обзор изданного   Эзотерика    Психотерапия   Менталитет    Рассказы 
 Храм Афродиты   
Притчи     Афоризмы    Бестолковый словарь    Сказки 
  
Отзывы читателей  
 Статьи    Интервью    Пресса
 Видео и телесюжеты   Фотоальбом    Памяти отца
 Гостевая     E-mail